This is The Future Campus of STKIP SURYA

Program > Pendidikan Matematika
Information Program
How To
Pendidikan Matematika
Pendidikan Matematika dilaksanakan sinergis dengan tujuan pendidikan nasional yang memperhatikan aspek proses dan dampak pendidikan yaitu mendidik mahasiswa Pendidikan Matematika memiliki moral yang baik, kreatif, inovatif, dinamis, berjiwa enterpreneurship, mampu berkomunikasi secara efektif, memiliki pengetahuan dan keterampilan khusus dalam bidang Pendidikan Matematika, profesional dan faktual yang sinergis dengan konteks globalisasi dan pasar bebas.
Math Faculty
Pendidikan Matematika, profesional dan faktual yang sinergis dengan konteks globalisasi dan pasar be
DESKRIPSI MATA KULIAH PENDIDIKAN MATEMATIKA
    MATA KULIAH WAJIB UNIVERSITAS
  • Pendidikan Agama: memberikan pemahaman tentang alam kehidupan dan isinya, sifat dan kekuasaan Tuhan, ibadah, pembentukan tingkah laku, pengelolaan disiplin ilmu dan kehidupan bermasyarakat.
  • Pendidikan Kewarganegaraan: membina nilai, sikap dan perilaku yang bersumber pada Pancasila , konsepsi wawasan nusantara, dan ketahanan nasional.
  • Bahasa Indonesia: menanamkan pengetahuan kepada mahasiswa tentang cara-cara menyusun karya ilmiah dengan Bahasa Indonesia yang baik dan benar.
  • Bahasa Inggris: melatih membaca, memahami buku teks ilmiah berbahasa Inggris dan yang terpenting dapat mengaplikasikannya dalam proses pengajaran sesuai
  • Bahasa Inggris 2: tujuan untuk mendapatkan score TOEFL minimal 450
    Bobot mata kuliah inti adalah 60% - 70% dan bobot mata kuliah institusional berkisar 30% - 40% yang tersebar ke dalam lima kelompok mata kuliah sebagai berikut:
  • Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)
  • Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK)
  • Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB)
  • Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MPB)
  • Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)
    MATA KULIAH DARI FAKULTAS
  • Kalkulus Dasar: memberikan pengetahuan, wawasan dan ketrampilan mengenai kalkulus differensial fungsi satu peubah dan pengantar kalkulus differensial dua peubah atau lebih.
  • Kalkulus Lanjutan: memberikan pengetahuan dan wawasan mengenai kalkulus integral fungsi satu peubah dan memuat: integral tak tentu, teknik pengintegralan, penggunaan integral: luas daerah, volume benda putar, kerja, gaya cairan, pusat massa, fungsi transenden, fungsi eksponen, pertumbuhan dan peluruhan, fungsi trigonometri balikan, bentuk tak tentu dan integral tak wajar.
  • Komputasi: Memberikan pengetahuan dan wawasan tentang prinsip-prinsip dasar komputasi : Logika, Algoritma dan pemrograman.
    MATA KULIAH PENDIDIKAN
  • Pengantar Ilmu Pendidikan: mengkaji hakekat pendidikan serta konteks pendidikan (sekolah dan luar sekolah beserta interaksi di antara keduanya; pendidikan untuk semua, dan pendidikan sepanjang hayat).
  • Psikologi Remaja: meninjau berbagai aspek dan dinamika perkembangan remaja, serta kaitannya dengan proses belajar khusus, perkembangan kepribadian umumnya.
  • Metodologi Pengajaran Matematika: keterampilan bertanya dasar dan lanjut, memberi penguatan, mengadakan variasi, menjelaskan, membuka dan menutup pelajaran, mengelola kelas, memimpin diskusi kelompok kecil, mengajar kelompok kecil dan perorangan.
  • Penelitian Pendidikan Matematika: memahami konsep dasar penelitian pendidikan agar memiliki kemampuan yang memadai dalam menyusun rancangan penelitian, melakukan penelitian tentang masalah pengajaran Matematika dan melaporkannya dalam bentuk tugas akhir skripsi sesuai kaidah-kaidah yang berlaku.
  • Instruksional Pembelajaran Matematika: melatih mengembangkan Program Pembelajaran Matematika sebagai sintesis kemampuan-kemampuan yang telah dikembangkan dalam perkuliahan-perkulihan sebelamnya, dan berlatih menerapkannya dalam peer teaching dan atau micro teaching.
  • Riset dan Pengembangan Kurikulum Matematika: penjabaran kurikulum matematika , struktur program dan tujuan kurikuler, penelaahan bahan ajar dan program semester, penentuan lingkup kedalaman materi ajar, merumuskan TPK, dan analisis materi pelajaran.
  • Media Pembelajaran Matematika: mengerti fungsi media pembelajaran dan mampu mempraktekkan secara efektif di dalam kelas; sanggup meningkatkan pembelajaran matematika dengan kreatif (berkaitan dengan penggunaan media); fungsi, skop dan jenis media pembelajran; pembuatan dan pemakaian model-model media pembelajaran; dan penggunaan media pembelajran yang sesuai dengan kemajuan teknologi dan penggunaannya dalam pembelajaran di kelas.
  • Evaluasi Proses Dan Hasil Pembelajaran Matematika: Memahami dan mengetahui tujuan penilaian, pengukuran, penilaian, fungsi-fungsi penilaian dalam pendidikan, peranan evaluasi dalam proses belajar mengajar, model evaluasi, kemampuan yang dinilai, prosedur pengukuran dan alat-alat ukur, penyusunan pokok uji tes perbuatan, skala sikap, pengolahan hasil penilaian, analisis pokok uji, validitas, reliabilitas, penilaian keefektifan program pengajaran, kesulitan belajar dan pengajaran remedial.
  • Praktek Mengajar: pengalaman tentang kegiatan mengajar di kelas, memberi layanan dan bimbingan kepada sekolah, mengetahui administrasi sekolah, dan/atau tugas-tugas kependidikan terkait kepada mahasiswa untuk menjadi tenaga professional
    MATA KULIAH PROGRAM MATEMATIKA
  • Aljabar linear dasar: mengenal beberapa konsep dasar dalam matematika, melakukan proses generalisasi sederhana dalam matematika dan dapat menggunakan pengetahuan tentang Alja bar Linear untuk mempelajari lebih lanjut.
  • Statistika Dasar: Pendahuluan statistika : Penyajian data : Macam-macam daftar dan diagram : Macam-macam ukuran : Ukuran gejala pusat, letak, variasi, kemiringan, dan keruncingan, Penggunan tabel beberapa distribusi khusus dikenal : Normal baku, t, khi-kuadrat, dan F : Sampling : Distribusi sampling : Rata-rata, proporsi, simpangan baku, median, selisih dan jumlah rata-rata, dan selisih proporsi; Penaksiran Paramater : Sifat-sifat penaksir dan Taksiran interval : Rata-rata, proporsi, simpangan baku, selisih rata-rata, dan selisih proporsi; Pengujian Hipotesis; Uji Khi - Kuadrat ; Analisis Regresi: Linier dan berganda; Analisis Korelasi: Linier dan berganda; dan Statistika Nonparametrik.
  • Persamaan Diferensial: Memahami pengertian Persamaan Diferansial (P.D), memahami pengertian PD orde satu dan mampu menyelesaikannya, serta dapat memecahkan masalah-masalah nyata yang berkaitan, memahami pengertian PDL orde satu dan mampu menyelesaikannya, serta dapat memecahkan masalah-masalah nyata yang berkaitan, memahami pengertian PDL orde n>2 dan mampu menyelesaikannya dengan berbagai metode serta mampu menggunakannya untuk menyelesaikan masalah-masalah nyata, memahami tentang persamaan simultan dan terampil menggunakan beberapa metode untuk menyelesaikan sistem PDL simultan, serta mampu memecahkan masalah-masalah yang berkaitan tentang sistem PDL, memahami solusi deret suatu PDL, serta terampil menggunakan metode Frobenius untuk menyelesaikan suatu PDL
  • Analisis Vektor : Pengertian Vektor, Notasi Vektor, Komponen Vektor, Macam-macam Vektor, Operasi Aljabar pada Vektor, Perkalian Titik dan Silang, Fungsi Vektor, Turunan Fungsi Vektor, Operator Nabla, Integral Fungsi Vektor, dan Koordinat Kurvalinier
  • Geometri: titik, garis, lingkaran, bidang, persamaan umum kuadratik dengan persamaan kanoniknya, dan sifat-sifat permukaan sederhana.
  • Aljabar Matriks: Matriks dan Operasinya, Sistem Persamaan Linear, Eliminasi Gauss, Eliminasi Gauss-Jordan, Sistem Persamaan Linear Homogen, Metode untuk Mencari A-1, Sistem Persamaan dan Keterbalikan, Fungsi Determinan, Sifat-sifat Fungsi Determinan, Menghitung Determinan dengan Reduksi Baris, Ekspansi Kofaktor, dan Aturan Crameter.
  • Analisis Numerik: computational algorithms, computer arithmetics, iterative methods, solution of simultaneous algebraic equations, interpolation, least squares approximation of functions, approximation of functions, differentation and integration, and numerical solution of differential equations.
  • Analisis Riel: Limit dan Ruang Metrik, Fungsi Kontinu dalam Ruang Metriks, barisan dan deret fungsi
  • Sistem Diskrit: Himpunan, Induksi Matematika, Permutasi, Kombinasi, Counting Technique, Relasi, Graf, Aljabar Boole, Relasi Rekurensi, Model Komputasi, Finite-State Machine.
  • Program Linear: Pendahuluan, Formulasi Masalah Program Linier, Penyelesaian Program Linier Dengan Grafik, Metode Simpleks, Analisis Sensitivitas, Dualitas; Bentuk Khusus Program Linear.
  • Persamaan Diferensial Parsial: Turunan dalam Ruang Dimensi-n : Fungsi Dua Peubah atau Lebih, Turunan Parsial, Limit dan Kekontinuan, Keterdiferensialan, Turunan Berarah dan Grdien, Aturan Rantai, Bidang Singgung dan Hampiran, Nilai Maksimum dan Minimum, Metode Lagrange
  • Integral dalam Ruang Dimensi-n : Integral Lipat Dua atas Persegipanjang, Integral Lipat, Integral Lipat Dua atas Daerah Bukan Persegipanjang, Integral Lipat Dua dalam Koordinat Kutub, Penerapan Integral Lipat Dua, Luas Permukaan, Integral Lipat Tiga dalam Koordinat Cartesius, Integral Lipat Tiga dalam Koordinat Tabung dan Bola.
  • TOPOLOGI: memperkenalkan konsep-konsep dan teorema-teorema Topologi.